隨著國內(nèi)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，近期多個(gè)省份根據(jù)實(shí)際情況，陸續(xù)明確了各級(jí)各類學(xué)校的開學(xué)時(shí)間，學(xué)生返校復(fù)課已提上日程。這標(biāo)志著社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正穩(wěn)步恢復(fù)，但同時(shí)也對(duì)校園防疫工作提出了更高要求。在家長和學(xué)生積極準(zhǔn)備防護(hù)用品的市場(chǎng)上一類名為‘消毒卡’的‘網(wǎng)紅’產(chǎn)品悄然走紅，號(hào)稱佩戴即可‘殺滅周圍細(xì)菌病毒’。多地市場(chǎng)監(jiān)管部門及專家紛紛指出，此類產(chǎn)品作用有限，甚至可能帶來安全隱患，消費(fèi)者需謹(jǐn)慎辨別，科學(xué)防護(hù)。

一、 有序復(fù)課：多地明確時(shí)間表，校園防控是重中之重

包括湖南、四川、江蘇、福建在內(nèi)的多個(gè)省份發(fā)布了分批、錯(cuò)峰開學(xué)的具體安排。各地教育部門均強(qiáng)調(diào)，開學(xué)前提是疫情得到基本控制，學(xué)校防控條件到位，校園和師生的公共安全得到切實(shí)保障。各校正在緊鑼密鼓地籌備防疫物資、進(jìn)行校園全面消殺、制定應(yīng)急預(yù)案、開展模擬演練，旨在構(gòu)建從家門到校門的全鏈條防控體系。教育部也多次要求，開學(xué)后要嚴(yán)格日常管理，控制校內(nèi)人員密度，落實(shí)晨午檢制度，筑牢校園安全防線。

二、 市場(chǎng)亂象：‘網(wǎng)紅消毒卡’走紅，專家稱其防護(hù)效果微乎其微

與此一款號(hào)稱來自日本、韓國等地的‘消毒卡’或‘殺菌卡’在電商平臺(tái)和家長群中熱銷。產(chǎn)品宣傳稱，只需佩戴在胸前，就能在身體周圍形成‘防護(hù)罩’，有效殺滅一米范圍內(nèi)的細(xì)菌、病毒，持續(xù)時(shí)間可達(dá)30天甚至更久。

對(duì)此，相關(guān)領(lǐng)域的專家和檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)給出了明確反駁。上海市市場(chǎng)監(jiān)管局早前發(fā)布的抽檢和風(fēng)險(xiǎn)警示指出，這類產(chǎn)品通常依靠二氧化氯等氣體散發(fā)來起作用。在開放環(huán)境中，氣體濃度極低，所謂的‘保護(hù)半徑’和‘防護(hù)屏障’概念缺乏科學(xué)依據(jù)，對(duì)于預(yù)防病毒感染基本無效。如果產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān)，二氧化氯濃度過高，反而可能刺激佩戴者的呼吸道黏膜，引起咳嗽、喉嚨痛等不適，對(duì)兒童和過敏體質(zhì)者風(fēng)險(xiǎn)更大。中國科協(xié)等權(quán)威平臺(tái)也多次進(jìn)行科普，強(qiáng)調(diào)佩戴‘消毒卡’無法替代口罩、洗手、保持社交距離等基本防護(hù)措施。

三、 科學(xué)防護(hù)：筑牢食品安全防線，批發(fā)市場(chǎng)管理升級(jí)

除了個(gè)人防護(hù)用品，復(fù)課后的集體用餐安全也是關(guān)注焦點(diǎn)。日前，市場(chǎng)監(jiān)管總局部署開展‘食用農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)食品安全規(guī)范管理’行動(dòng)，要求各地全面排查批發(fā)市場(chǎng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)在于落實(shí)市場(chǎng)開辦者與銷售者的主體責(zé)任，加強(qiáng)入場(chǎng)查驗(yàn)，嚴(yán)禁來源不明、過期變質(zhì)的食品流入市場(chǎng)，特別是要加強(qiáng)對(duì)畜禽肉、水產(chǎn)品等品類的監(jiān)管與檢測(cè)。這從供應(yīng)鏈源頭著手，為學(xué)校食堂、配餐企業(yè)以及家庭餐桌提供了更有力的安全保障。

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開學(xué)時(shí)間的明確是社會(huì)回歸正常秩序的重要一步，但疫情防控的弦仍需繃緊。面對(duì)市場(chǎng)上五花八門的防護(hù)產(chǎn)品，家長和學(xué)生應(yīng)保持理性，認(rèn)準(zhǔn)正規(guī)渠道采購合格的口罩、洗手液等物資，遵循權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的科學(xué)防護(hù)指南，切勿輕信和依賴夸大宣傳的‘網(wǎng)紅神器’。與此從國家到地方，對(duì)食用農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管強(qiáng)化，共同織密了公共衛(wèi)生防護(hù)網(wǎng)。只有個(gè)人科學(xué)防護(hù)與公共系統(tǒng)管理雙管齊下，才能確保復(fù)課之路安全平穩(wěn)，守護(hù)好每一位師生的健康。